De niño soñaba con ser maestro y contar cuentos. Cuando llegó a la docencia, comenzó a escribir los que se inventaba sobre la marcha y se los contaba a sus alumnos de seis años, a los que se los entregaba en papel como premio al esfuerzo. Fue entonces cuando decidió que esos mismos alumnos fueran los protagonistas de esas divertidas historias. Era 1996. Hoy, Pedro González, profesor del colegio de Montecarmelo Santa María la Blanca, sigue con esta bonita iniciativa que ha aumentado su éxito en tiempos de confinamiento.

• “Los alumnos echan de menos a sus compañeros, están sobrecargados de trabajos del cole y estos relatos les permiten desconectar de sus deberes leyendo algo que “les mola”. Las historias les gustan y les encanta ver qué dice cada compañero de clase. Antes del Estado de Alarma la acogida también era muy buena. Todos tienen libros pero el problema es que el niño quiera leer. Al ser protagonistas sus amigos de clase y sus profes se leen el libro de principio a fin. Una anécdota: el Día del Libro, un alumno de 5º de Primaria propuso a sus compañeros salir a aplaudir a las 20h. a sus profes por haberles regalado un libro tan molón”.

• ¿Cómo son las historias?
• “Los alumnos descubren que toda la clase ha sido elegida para ser el Equipo Anaku, que se introduce en un libro y vive su aventura con los protagonistas del libro. Como hay alumnos con diferentes intereses, los temas son diversos: viven aventuras con personajes históricos y hablan con Juan de la Cosa, Einstein, Leonardo da Vinci o la Madre Teresa; hablan con un elefante que les da impresionantes datos de animales; preparan del primer viaje a la Luna con Aldrin, Mike y Buzz (los 3 astronautas); son investigadores y ayudan a la Policía Local y a la Guardia Civil a culminar con éxito una investigación; o acompañan a Caperucita Roja camino a casa de la abuelita…”.

• ¿Cómo se introducen eelos en el relato?
• “El colegio, el AMPA o un grupo de padres eligen el libro o los libros que quieren y nos envían los nombres, con las condiciones adecuadas para respetar la Ley de Protección de Datos. Y ya se convierten en protagonistas de un libro personalizado lleno de magia. Todos los alumnos del grupo de clase y dos de sus profesores aparecen como protagonistas en cada relato resultante”.

• ¿Qué tiene que hacer la clase que esté interesada?
• “Ponerse en contacto con nosotros en el email grafinetspain@gmail.com o en el teléfono 697.930.609

• Al reeditar cada libro en cada pedido, ¿no resultan muy caros?
• “No. Para evitar ese problema creé mi propio sello editorial. Al no haber costes editoriales y de distribución el precio final es incluso inferior a los libros ordinarios. Si quieren los libros en versión digital, puede costar 2€ por alumno, mientras que si se quiere impreso, dependiendo de los ejemplares que se pidan, los precios oscilan entre 6€ y 8’50€ y se recibe en una semana impresos con gran calidad”. Si duda alguna una buena iniciativa y un buen regalo de fin de curso a todos esos estudiantes que han sabido adaptarse por las circunstancias a los colegios “virtuales”.

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